Este curso é voltado para educadores, pedagogos, psicanalistas, psicólogos e para todo aquele que tenha interesse em conhecer sobre a sexualidade infantil, um tema ainda cercado de tabus ou mesmo negado. Inicialmente será feita a conceituação de sexo e sexualidade, a descrição do tema pulsão, identificando as pulsões do ego e sexual, seguindo serão abordadas a descoberta das diferenças sexuais e as vivências sexuais infantis por meio do próprio corpo, ou através da interação com outras crianças e no ambiente escolar e finalizando será mostrado a revelação da sexualidade por meio dos jogos infantis. Os fundamentos teóricos da sexualidade infantil estão baseados principalmente na obra de Freud, “Três Ensaios Sobre a teoria da Sexualidade” e nas as contribuições de Piaget e de Arminda Aberastury, com relação aos jogos infantis
O curso constará de material a ser impresso, sugestões de livros complementares e fóruns de debates sobre os assuntos abordados nos módulos. O curso será apresentado em quatro módulos: módulo I, o módulo II. módulo III e módulo IV.
No módulo I, primeiramente será feita uma abordagem geral sobre a sexualidade e pulsão, e em seguida serão discutidos temas relativos a obra freudiana, Três ensaios sobre a teoria da sexualidade.
O modulo II enfocará o desenvolvimento psicossexual da criança segundo os fundamentos teóricos de Piaget, as vivências da sexualidade por parte da criança de forma individual e dentro do grupo e a sua manifestação no meio escolar.
No módulo III será discutido sobre os jogos infantis e a sua correlação com os órgãos genitais.
No módulo IV o aluno deverá elaborar uma Resenha Temática sobre sexo e sexualidade, a visão de Freud e Piaget sobre a sexualidade infantil e a relação dos jogos infantis com a sexualidade e leitura e síntese do artigo a sexualidade infantil e práticas repressivas
Geral:
- Realizar estudo sobre os diferentes aspectos que envolvem a sexualidade infantil, seus fundamentos teóricos referentes às etapas do desenvolvimento psicosexual infantil e a sua expressão por meio dos jogos.
Específicos:
- Conceituar sexo e sexualidade
- Caracterizar pulsão e diferenciar a pulsão do ego da pulsão sexual
- Caracterizar os fundamentos teóricos de Freud com base na sua obra “Três ensaios sobre a sexualidade”. (período de latência, as manifestações e o alvo da sexualidade infantil, as manifestações sexuais masturbatórias, as fases do desenvolvimento da organização sexual e as fontes de sexualidade infantil).
- Caracterizar as etapas do desenvolvimento psicossexual das crianças de acordo com as contribuições metodológicas de Piaget (período sensório-motor, período intuitivo ou simbólico, o período das operações concretas).
- Compreender as diferentes formas da expressão da sexualidade infantil seja por meio da descoberta do corpo e do sexo individual ou em grupo conforme a idade em que se encontra a criança.
- Compreender o significado genital dos jogos infantis.
As inscrições podem ser feitas aqui.
Cada módulo constará do material que deverá ser estudado pelo aluno e de material bibliográfico complementar. Após a leitura desse material, o(a) aluno(a) estará apto a participar no fórum de discussão e elaboração de um resumo com base nos conhecimentos apreendidos.
O curso terá os seguintes tópicos de estudo e discussão:
MÓDULO I
1- Concepção de sexo e sexualidade
2- Conceito de pulsão e a sua relação com a sexualidade
3- O período de latência sexual e suas rupturas
4- As manifestações da sexualidade infantil
5- O alvo sexual da sexualidade infantil
6- As manifestações sexuais msturbatórias
7- A investigação sexual infantil
8- As fases de desenvolvimento da organização sexual
9- As fontes da sexualidade infantil
MÓDULO II
1- Os períodos evolutivos da sexualidade da criança na visão de Piaget
2- A expressão da sexualidade na escola: a linguagem corporal
MÓDULO III
- Os jogos e expressão da sexualidade infantil
MÓDULO IV
1- Produção de Resenha Temática: sexualidade, visão de Freud e Piaget sobre a sexualidade infantil e a correlação dos jogos infantis com a sexualidade.
2- Leitura e síntese do artigo: Sexualidade Infantil e Práticas Repressivas.
- O valor do curso: 120,00
- Duração e Carga Horária: o curso terá duração de 60 dias. As atividades que compõem o curso estão previstas para 45 horas de atividades.
O investimento é de R$120,00
O pagamento pode ser feito à vista via boleto bancário ou em até 12 vezes em todos os cartões de crédito.
O curso tem duração de 60 dias. As atividades que compõem o curso então previstas para 45 horas de atividades.
O término do curso se dará quando o aluno (a) realizar todo o cronograma proposto pelo professor do curso. O certificado será encaminhado imediatamente, após o término do curso.
O professor avisa a Somática Educar quando o aluno realizar todas as atividades propostas. O certificado será enviado para o enderecó residencial do aluno , em território nacional, até o prazo de trinta dias úteis após o pedido realizado pelo professor do curso. É importante que o aluno mantenha o endereço residencial, CEP e seu e-mail atualizados.
Os certificados serão registrados internamente na empresa Somática Educar. Como se tratam de cursos livres a distância, a Somática Educar já é registrada para oferecer tais modalidades de cursos.
No certificado constará a carga horária, o período do curso, bem como, todo o programa referente ao curso.
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Participantes de outros Países:
Os alunos de fora do Brasil poderão participar dos cursos totalmente a distância via internet na Somática Educar. Bastará que o participante nos envie um e-mail para contato@somaticaeducar.com.br manifestando a sua vontade em participar do curso. A Somática Educar enviará um e-mail para o aluno estrangeiro explicando o valor adicional referente a postagem do certificado, além da forma de depósito via PayPal totalmente pela internet para a Somática Educar.